精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知⊙A半径为2,⊙B半径为1,AB=4,P为线段AB上的动点,且PC切⊙A于点C,PD切⊙B于点D.
(1)已知PC2+PD2=4,求PB的长;
(2)在线段AB上存在点P,使PC⊥PD,垂足为P,此时有△APC∽△PBD.请问:除此外,在线段AB上是否存在另一点P,使得△APC与△BPD相似?若存在,请问此时点P的位置在何处,同时判断此时直线PC与⊙B的位置关系并加以证明;若不存在,请说明理由.

【答案】分析:(1)设AP交⊙A与M,MP=x,则AP=2+x,PB=2-x,由勾股定理得:PC2=PA2-AC2,PD2=PB2-BD2,求出x即可;
(2)先假设存在,再根据已知条件△APC∽△PBD进行推理,计算结果成立,即存在;计算结果不成立,即不存在.
解答:解:(1)设AP交⊙A与M,MP=x,则AP=2+x,PB=2-x,PD、PC是切线,
由勾股定理得:PC2=PA2-AC2,PD2=PB2-BD2
由题意得:(2+x)2-22+(2-x)2-12=4,
解得,x=±
取x=,x=-(不合题意,舍去),


(2)Rt△PAC和Rt△PBD中,由于AC=2BD,
当PC:PD=PA:PB=2:1成立时,
△PCA∽△PDB,
求得PB=
时,△PCA∽△PDB.
此时有∠BPD=∠APC,
延长CP到E,作BE⊥PE,垂足为E,
∵有∠BPD=∠APC=∠BPE,即PB平分∠DPE.
又∵BD⊥PD,
∴BE=BD=1.
∴PE也是⊙B的切线即直线PC与⊙B相切.
点评:本题考查了切线的判定和性质及存在性问题,熟圆与圆的位置关系及相似三角形的位置关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知⊙O半径为8cm,点A为半径OB延长线上一点,射线AC切⊙O于点C,弧BC的长为
209
π
cm,求线段AB的长(精确到0.01cm)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知⊙O半径为8cm,点A为半径OB的延长线上一点,射线AC切⊙O于点C,弧BC的长为
43
πcm,求线段AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知⊙O半径为5,弦AB长为8,点P为弦AB上一动点,连接OP,则线段OP的最小长度是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知半径为R的半圆O,过直径AB上一点C,作CD⊥AB交半圆于点D,且CD=
3
2
R,试求AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•徐州模拟)如图,已知半径为1的⊙O1与x轴交于A、B两点,经过原点的直线MN切⊙O1于点M,圆心O1的坐标为(2,0).
(1)求切线MN的函数解析式;
(2)线段OM上是否存在一点P,使得以P、O、A为顶点的三角形与△OO1M相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)若将⊙O1沿着x轴的负方向以每秒1个单位的速度移动;同时将直线MN以每秒2个单位的速度向下平移,设运动时间为t(t>0),求t为何值时,直线MN再一次与⊙O1相切?(本小题保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

同步练习册答案