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    先化简再求值：（－）÷，其中x＝1
    1
    （－）÷=

    当x＝1时，原式=1.
    练习册系列答案
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    已知分式的值为0，那么的值为______________．

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    化简
    小题1:－
    小题2:

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    使分式有意义的的取值范围是【   】
    A．B．C．D．

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    （本题6分）先化简后求值（1+）（a2－1）其中a=-2

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    先化简，再求值：，其中。

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    分式有意义的条件是  ……………………………       （）
    A．x≠0B．x≠1C．x≠0或x≠1D．x≠0且x≠1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若x－x－1=3,则x2+x－2=__­­­­­_______

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    先化简，再求值：
    ，其中 

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