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    13．计算（-6）÷2的结果等于（　　）
    A．-4B．-3C．3D．-12

    分析 原式利用异号两数相除的法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=-3，
    故选B

    点评 此题考查了有理数的除法，熟练掌握除法法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．数学活动课上，某学习小组对有一内角为120°的平行四边形ABCD（∠BAD=120°）进行探究：将一块含60°的直角三角板如图放置在平行四边形ABCD所在平面内旋转，且60°角的顶点始终与点C重合，较短的直角边和斜边所在的两直线分别交线段AB，AD于点E，F（不包括线段的端点）．
    （1）初步尝试
    如图1，若AD=AB，求证：①△BCE≌△ACF，②AE+AF=AC；
    （2）类比发现
    如图2，若AD=2AB，过点C作CH⊥AD于点H，求证：AE=2FH；
    （3）深入探究
    如图3，若AD=3AB，探究得：$\frac{AE+3AF}{AC}$的值为常数t，则t=$\sqrt{7}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=$\frac{4}{5}$，AC=6cm，则BC的长度为（　　）
    A．6cmB．7cmC．8cmD．9cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．关于x的一元二次方程x2-2x+d-5=0有实根，则d的最大值为（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．在0，-2，1，$\frac{1}{2}$这四个数中，最小的数是（　　）
    A．0B．1C．-2D．$\frac{1}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，△ABC是一张纸片，∠C=90°，AC=6，BC=8，现将其折叠．使点B与点A重合，折痕为DE，则DE的长为（　　）
    A．$\frac{7}{4}$B．3C．$\frac{15}{4}$D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．计算|-2|的结果是（　　）
    A．2B．$\frac{1}{2}$C．-$\frac{1}{2}$D．-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．下列命题中，正确的是（　　）
    A．平行四边形的对角线相等B．矩形的对角线互相垂直
    C．菱形的对角线互相垂直且平分D．对角线相等的四边形是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知：如图，在正方形ABCD中，点E在边CD上，AQ⊥BE于点Q，DP⊥AQ于点P．
    （1）求证：AP=BQ；
    （2）在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中四对线段，使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长．

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