分析 (1)先化简,再计算加减法;
(2)从左往右计算即可求解;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;
(4)先去括号,再合并同类项即可求解.
解答 解:(1)(-4)-(+13)+(-5)-(-9)
=-4-13-5+9
=-22+9
=-13;
(2)(-0.1)÷$\frac{1}{2}$×(-10)
=-0.2×(-10)
=2;
(3)16÷(-2)3-(-$\frac{1}{8}$)×(-4)
=16÷(-8)-$\frac{1}{2}$
=-2-$\frac{1}{2}$
=-2$\frac{1}{2}$;
(4)5(a2b-2ab2+c)-4(2c+3a2b-ab2)
=5a2b-10ab2+5c-8c-12a2b+ab2
=-7a2b-9ab2-3c.
点评 此题考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“-”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.同时考查了有理数的混合运算.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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