A. | -1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 解关于x的不等式组求得x的范围,由-1<x<2得出关于a、b的方程组,从而求得a、b的值,继而得出a-b的值.
解答 解:解不等式3x-a<2,得:x<$\frac{a+2}{3}$,
解不等式x+2b>3,得:x>3-2b,
∵不等式组的解集为-1<x<2,
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{a+2}{3}=2}\\{3-2b=-1}\end{array}\right.$,
解得:a=4,b=2,
则a-b=2,
故选:B.
点评 本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | AAS | B. | SAS | C. | ASA | D. | SSS |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x3+x2=x5 | B. | (3xy2)2=6x2y4 | C. | 2x-1=$\frac{1}{2x}$ | D. | (-x)7÷(-x2)=x5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 对某班学生体重情况的调查 | |
B. | 对某办公室职员年龄的调查 | |
C. | 对某班学生每天课余工作时间的调查 | |
D. | 对某批次汽车的抗撞击能力的调查 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 了解一批电视机的使用寿命 | |
B. | 了解全省学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量 | |
C. | 了解某校八(2)班学生每天用于课外阅读的时间 | |
D. | 了解《最强大脑》收视率 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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