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x2-3x+
 
=(x-
 
2
1
2
x2-3x+
9
2
=
1
2
(x-
 
2
考点:配方法的应用
专题:
分析:配方时加上一次项系数的绝对值的一半的平方即可;对于二次项系数不是1的应先提取二次项系数,然后配方.
解答:解:x2-3x+
9
4
=(x-
3
2
2
1
2
x2-3x+
9
2
=
1
2
(x2-6x+9)=
1
2
(x-3)2
故答案为:
9
4
3
2
;3.
点评:考查了配方法的应用,解题的关键是了解如何进行配方,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列由火柴杆拼出的一列图形中,第n个图形由几个正方形组成.

通过观察可以发现,第n个图形中,火柴杆的总杆数S与图形的个数n之间的函数关系表达式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

2013年4月20日,四川雅安发生地震后,全国各地运来了很多急需的救灾物资.为了更好地调配这些物资,保障受灾群众的生活,某乡抗震救灾指挥部调查了该乡甲、乙、丙、丁四个村庄的救灾物资发放情况.其中,对一周内所发放方便面的数量统计后绘制成了图1和图2所示的统计图:

请你根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)所调查的四个村庄在一周内共发放方便面
 
箱;
(2)请补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,m=
 
,乙村所在扇形的圆心角n=
 
°;
(4)已知这四个村庄的受灾人口为480人,全乡共有3000人受灾,请你估算在这一周内为全乡受灾人口共发放了多少箱方便面?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简|a+b|-
(a-b)2
的结果是(  )
A、2aB、2b
C、-2aD、-2b

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,DB∥AC,且DB=
1
2
AC,E是AC的中点.
(1)求证:BC=DE;
(2)试探求,当△ABC满足什么条件时,四边形ADBE是菱形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,EF∥AD,AD∥BC,∠1=∠2,∠DAC=120°,∠3=20°.求∠FEC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把(a-b)
-
1
a-b
根号外面的因式移到根号里面,化成最简二次根式,正确的结果是(  )
A、
b-a
B、
a-b
C、-
b-a
D、-
a-b

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
108
×(
1
27
-1+(
3
-2)2012•(
3
+2)2013-
(
3
-2)
2
÷(
1
3-
3
0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列函数中,y随x的增大而增大的函数是(  )
A、y=-2x
B、y=-2x+1
C、y=-2+x
D、y=-x-2

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