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    18．某学生在解一元二次方程x2-2x=0时，只得出一个根是2，则被他漏掉的另一个根是x=0．

    分析 设方程x2-2x=0的两根根为x1、x2，由根与系数的关系可得出x1+x2=2，再结合x1=2即可求出x2的值．

    解答 解：设方程x2-2x=0的两根根为x1、x2，
    ∴x1+x2=-$\frac{-2}{1}$=2，
    ∵x1=2，
    ∴x2=0．
    故答案为：0．

    点评 本题考查了根与系数的关系，解题的关键是根据根与系数的关系找出x1+x2=2．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键．

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    8．先化简再求值：[（x-2y）2-（x-2y）（x+2y）]÷（-4y），其中x=-2，y=-$\frac{1}{4}$．

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    9．计算：（$\frac{2}{3}$）2015（-$\frac{2}{3}$）2016=（$\frac{2}{3}$）4031．

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    6．某微店销售甲、乙两种商品，卖出6件甲商品和4件乙商品可获利120元；卖出10件甲商品和6件乙商品可获利190元．
    （1）甲、乙两种商品每件可获利多少元？
    （2）若该微店甲、乙两种商品预计再次进货200件，全部卖完后总获利不低于2300元，已知甲商品的数量不少于120件．请你帮忙设计一个进货方案，使总获利最大．

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    13．（1）计算：|-$\sqrt{2}$|+（π-3）0+（$\frac{1}{2}$）-1-2cos45°
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1＞x+1}\\{x+8＞4x-1}\end{array}\right.$并把它的解集在数轴上表示出来．

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    3．计算：
    （1）（x+1）2-x（1-x）-2x2；
    （2）（1-$\frac{x^2-4x}{x^2-4}$）÷$\frac{4x-4}{x^2+2x}$．

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    10．（1）用配方法解方程：x2+4x-1=0；
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x+4≤0}\\{3-2（x-1）＞5}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．不等式$\frac{1}{3}（x-m）＞2-m$的解集为x＞2，则m的值为（　　）
    A．4B．2C．$\frac{3}{2}$D．$\frac{1}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．你能求出下列各式中的x吗？
    （1）x2-49=0                                
    （2）（5-3x）2=$\frac{121}{49}$．

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