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20.如图所示,已知数轴上两数a和b,下列关系正确的是(  )
A.a<-b<b<-aB.-a<-b<a<bC.-b<-a<a<bD.a<b<-b<-a

分析 根据a、b两点在数轴上的位置判断出其符号与绝对值的大小,进而可得出结论.

解答 解:∵由图可知a<0<b,-a>b,
∴a<-b<b<-a.
故选A.

点评 本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.抛物线y=-2(x-1)2-3的最大值为(  )
A.-1B.1C.-3D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.线段AD的两个端点都在格点上,点B是线段AD上的格点,且BD=1,直线l在格线上.
(1)在直线l的左侧找一格点C,使得△ABC是等腰三角形(AC<AB),画出△ABC.
(2)将△ABC沿直线l翻折得到△A′B′C′.试画出△A′B′C′.
(3)画出点P,使得点P到点D、A′的距离相等,且到边AB、AA′的距离相等.

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8.计算下列各题:
(1)(-$\frac{1}{9}$)-(+$\frac{1}{2}$)          
(2)(-$\frac{5}{8}$)×$\frac{3}{14}$×(-$\frac{16}{5}$)×(-$\frac{7}{6}$)               
(3)(-0.75)×(-1.5)÷(-$\frac{9}{4}$)
(4)28×$\frac{7}{3}$+0.65×$\frac{8}{13}$-$\frac{2}{7}$×28+$\frac{5}{13}$×0.65
(5)(52-1)÷(-$\frac{3}{15}$)+2×(-4$\frac{1}{3}$)+(-5×4)÷(-$\frac{3}{15}$)
(6)-0.253÷(-$\frac{1}{2}$)3+($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{2}$)×(-1)100                 
(7)52×$\frac{3}{4}$-(-52)×$\frac{1}{2}$+52×$\frac{1}{4}$
(8)(-3)2-$\frac{3}{5}$[3×(-$\frac{2}{3}$)2-14]+8[($\frac{1}{2}$)2-(-$\frac{1}{2}$)3-1].

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15.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A(-4,0),B(2,0),与y轴交于点C(0,2).
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点D为该抛物线上的一个动点,且在直线AC上方,当以A,C,D为顶点的三角形面积最大时,求点D的坐标及此时三角形的面积.

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5.若直线y=2x-m经过一、三、四象限,则抛物线y=2(x+m)2-1的顶点必在(  )
A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.某商场在“五一”期间举行促销活动,根据顾客按商品标价一次性购物总额,规定相应的优惠方法:①如果不超过500元,则不予优惠;②如果超过500元,但不超过800元,则按购物总额给予8折优惠;③如果超过800元,则其中800元给予8折优惠,超过800元的部分给予6折优惠.促销期间,小红和她母亲分别看中一件商品,若各自单独付款,则应分别付款480元和520元;若合并付款,则她们总共只需付款多少元 (  )
A.838B.924C.924或838D.838或910

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.一个正方体的表面展开图如图所示,每个面上都写有文字,则“爱”字的对面上的文字是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算
(1)(-2)-2$\frac{1}{6}$+10$\frac{3}{5}$-3$\frac{5}{6}$-8$\frac{3}{5}$
(2)(-160)÷(-4)×$\frac{1}{4}$×(-3)
(3)($\frac{7}{12}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{4}$)÷(-$\frac{1}{24}$)
(4)[11×2-|-3÷3|-{(-3)2-32]÷($\frac{3}{2}$)3

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