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已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是     

m>-6且m≠-4

解析试题分析:解方程得x=m+6。
∵方程的解是正数,∴m+6>0,解得m>-6。
又∵根据分式有意义的条件,x≠2,∴m≠-4。
∴m的取值范围为:m>-6且m≠-4。

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

方程的根是(      )

A.=1 B.=-1 C.= D.=2

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方程=3的解是x=       

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若关于x的方程无解,则m=     

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若关于x的分式方程有非负数解,则a的取值范围是   

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有增根,则的值为            .

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在课外活动跳绳时,相同时间内小林跳了90下,小群跳了120下.已知小群每分钟比小林多跳20下,设小林每分钟跳x下,则可列关于x的方程为          

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科目:初中数学 来源: 题型:计算题

解不等式组.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点.

A(0,3)     B(1,-3)  C(3,-5) 
D(-3,-5)   E(3,5)   F(5,7)    
(1)A点到原点O的距离是               
(2)将点C向轴的负方向平移6个单位,它与点         重合。
(3)连接CE,则直线CE与轴是什么关系?
(4)点F分别到轴的距离是多少?

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