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    用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书（单位：cm），如果将封面和封底每一边都包进去2cm．则至少需长方形的包装纸
     
    cm2．
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：由题意知，封面和封底是两个相等的长方形，先根据图中数据求出两个长方形需要的纸的面积为，以及书背需要用纸面积，两项之和，即为所求．
    解答：解：所用的纸的面积为（a-4+a-4+4+4）（a+4+4）=2a2+16a（cm2）．
    故答案为：2a2+16a．
    点评：本题考查了多项式的乘法，是用多项式来表示生活中实际应用的题，注意长方形的长要加上4+4cm，而宽只用加上4cm．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+（2m+1）+m2=0有实根，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD的周长为24，DE⊥AB，垂足为E，DE：AD=
    		3
    ：2    ，有下列结论（　　）
    ①E是AB的中点；
    ②DE=3
    		3
    （或
    		27
    ）
    ③菱形的面积为18
    		3
    （或
    		972
    ）
    ④CE=3
    		7
    （或
    		63
    ）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图（1），可以求出阴影部分的面积是
     
    ．（写成两数平方差的形式）
    （2）如图（2），若把阴影部分裁剪下来，重新拼成一个长方形，则它的面积是
     
    ．（写成多项式乘法的形式）
    （3）比较图（1）、（2）中阴影部分的面积，可以得到乘法公式
     
    ．
    （4）运用你所得到的公式，完成下列各题：
    ①分解因式：4x2-16         　
    ②计算：（2m+n-p）（2m-n+p）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2009年，我国为应对国际金融危机，银行全年放贷总量超过9万亿元，用于扩大内需，刺激经济，其中9万亿用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （x-2）3=27，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    		54
    ×
    1
    2
    +
    		12
    ；
    （2）(
    		72
    -
    		16
    )÷
    		8
    +(
    		3
    +1)(
    		3
    -1)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以Rt△ABC的三边为边向外作正方形，其面积分别为S1，S2，S3，且S1=4，S2=8，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E、F分别是正方形ABCD的边AD、DC上的点，BE⊥AF，若图中阴影部分的面积为8，则正方形的面积是（　　）
    A、12B、16C、20D、24

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