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    若-am+1b3与a4bn+2的和仍是一个单项式，则m-n=
     
    ．
    考点：合并同类项
    专题：
    分析：根据题意可得单项式-am+1b3与a4bn+2为同类项，然后求出m、n的值，代入求解．
    解答： 解：∵单项式-am+1b3与a4bn+2的和是单项式，
    ∴-am+1b3与a4bn+2为同类项，
    则有m+1=4，n+2=3，
    ∴m=3，n=1，
    m-n=3-1=2．
    故答案为：2
    点评：本题考查了合并同类项，解答本题的关键是掌握同类项定义中相同字母指数相同的概念．
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    下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（　　）
    A、x2+8=0
    B、4x2-4x+1=0
    C、x2-x+5=0
    D、x2+2x-1=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于（-2）4与-24，下列说法正确的是（　　）
    A、它们的意义相同
    B、它们的意义不同，结果相同
    C、它们的结果相等
    D、它们的意义不同，结果不等

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    -x2+πxy-2y有
     
    项，从左到右各项的系数分别是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    单项式-
    1
    2
    x2y3的系数是
     
    ；次数是
     
    次．

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    如图所示，在四边形ABCD中，AB=3cm，AC=4cm，∠BAC=90°，CD=12cm，BD=13cm，
    （1）试说明：∠BCD=90°；
    （2）计算四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “a的2倍与b的和”用代数式正确表示是（　　）
    A、a2+bB、2（a+b）
    C、2a+bD、a+2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（甲），∠AOB=60°，在∠AOB的内部有一点P，
    （1）以P为顶点，作∠CPD，使∠CPD的两边与∠AOB的两边分别平行，请在下列备用图中尽可能多地作出符合条件的∠CPD．
    （2）在第（1）题中，符合条件的∠CPD的度数最大为多少度？请结合图形，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有五张形状、大小、质地都相同的卡片，上面分别画有下列图形：①线段②正三角形③平行四边形④菱形⑤圆，将卡片背面朝上洗匀，从中抽取一张，正面图形一定满足既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    2
    5
    C、
    3
    5
    D、
    4
    5

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