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(2002•南通)为了了解中学生的素质教育情况,某县在全县各中学共抽取了200名九年级学生进行素质教育调查,将所得的数据整理后,划出频率分布直方图(如图),已知图中从左到右前4个小组的频率分别是0.04,0.12,0.16,0.4,则第5小组的频数是   
【答案】分析:此题只需根据各小组频率之和等于1,求得第5组的频率;
再根据频率=频数÷总数,求得频数=频率×总数.
解答:解:根据题意,得
第5小组的频率是1-(0.04+0.12+0.16+0.4)=0.28,
则第5小组的频数是200×0.28=56.
点评:本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.
注意:各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.
练习册系列答案
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(1)分别求总投资额y1(万元)和总利润y2(万元)关于新家电的总产量x(台)的函数关系式;
(2)当新家电的总产量为900台时,该公司的盈亏情况如何?
(3)请你利用第(1)小题中y2与x的函数关系式,分析该公司的盈亏情况.
(注:总投资=前期投资+后期其他投资,总利润=总产值-总投资)

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C.内切
D.外离

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