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(1)化简:10(a-2b)-14(a+2b)-6(a-2b)+10(a+2b).
(2)先化简,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b),其中a=-2,b=3.
考点:整式的加减—化简求值,整式的加减
专题:计算题
分析:(1)原式去括号合并即可得到结果;
(2)原式去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=10a-20b-14a-28b-6a+12b+10a+20b=-16b;
(2)原式=15a2b-5ab2+4ab2-12a2b=3a2b-ab2
当a=-2,b=3时,原式=36+18=54.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程;x2-2x=2x+1;
(2)先化简,再求值:
m
m+3
-
6
m2-9
÷
2
m-3
,其中m=-2.

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先化简,再求值:-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3),其中x=1,y=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数分别填入相应的集合里.
-4,0,
22
7
π
2
2013,+1.88
,0.010010001…,-2.33….
(1)正数集合:{                                          …};
(2)负数集合:{                                          …};
(3)整数集合:{                                         …}
(4)无理数集合:{                                         …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-14-|0.5-
2
3
5
12
×[-2-(-3)3].

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计算:
(1)15-(-8)-12;   
(2)22+2×[(-3)2-3÷
1
2
].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
364
-5×
9
25
+(-2013)0

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如果关于x的方程x2+3x-m=0没有实数根,那么m的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

单项式
4
3
πr3的系数是
 
,多项式3ab3+a3b2-1的次数是
 

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