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    在⊙O中，直径AB⊥CD于点E，连接CO并延长交AD于点F，且CF⊥AD，求∠D的度数．


     解：连接BD，∵AB为⊙O的直径，

    ∴BD⊥AD.(2分)

    又∵CF⊥AD，∴BD∥CF，∴∠BDC＝∠C.(4分)

    又∵∠BDC＝∠BOC，∴∠C＝∠BOC.(6分)

    ∵AB⊥CD，∴∠C＝30°，∴∠ADC＝60°.(8分)


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    要使与互为倒数，则的值是（     ）

    A   0             B  1           C           D 

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    sin60°的相反数是(　　)

    A．－　　　      B．－　　      　C．－　     　　D．－

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    如图，正方形ABCD的两边BC， AB分别在平面直角坐标系的x轴，y轴的正半轴上，正方形A′B′C′D′与正方形ABCD是以AC的中点O′为中心的位似图形，已知AC＝3，若点A′的坐标为(1，2)，则正方形A′B′C′D′与正方形ABCD的相似比是(　　)

    A.　          　　B.　         　　C.　　        　D.

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    如图，AD为⊙O的直径，作⊙O的内接正三角形ABC.甲，乙两人的作法分别如下：

    甲：1. 作OD的中垂线，交⊙O于B，C两点．

    2. 连接AB，AC.

    △ABC即为所求的三角形．

    乙：1. 以D为圆心，OD长为半径作圆孤，交⊙O于B，C两点．

    2. 连接AB，BC，CA

    △ABC即为所求作的三角形.

    对于甲、乙两人的作法，可判断(　　)

    A．甲、乙均正确　　B. 甲、乙均错误   C. 甲正确，乙错误  D. 甲错误，乙正确

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    若两圆的半径是方程x2－5x＋6＝0的两个根且圆心距为5，则这两个圆的位置关系是(　　)

    A. 内切       B．相交        C. 外切          D. 外离

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    在－3，－1，0，2这四个数中，最小的数是(　　)

    A．－3　 　　B．－1　 　  　C．0　 　    D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知D、E在△ABC的边上，DE∥BC，∠B＝60°，∠AED＝40°，则∠A的度数为(　　)

    A．100°          B．90°              C．80°           D．70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若点(m，n)在函数y＝2x＋1的图象上，则2m－n的值是(　　)

    A．2            B．－2               C．1                 D．－1

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