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    已知
    1
    1+
    		2
    +
    1
    		2
    +
    		3
    +
    1
    		3
    +2
    +…+
    1
    		99
    +10
    +
    1
    10+a
    =
    		101
    -1，则a=
     
    ．
    考点：分母有理化
    专题：
    分析：先把每个二次根式都分母有理化，再合并得出9+
    1
    10+a
    =
    		101
    -1，进而得到
    1
    10+a
    =
    		101
    -10    =
    1
    		101
    +10
    ，即可求解．
    解答：解：
    1
    1+
    		2
    +
    1
    		2
    +
    		3
    +
    1
    		3
    +2
    +…+
    1
    		99
    +10
    +
    1
    10+a

    =
    		2
    -1+
    		3
    -
    		2
    +2-
    		3
    +…+10-
    		99
    +
    1
    10+a

    =9+
    1
    10+a
    =
    		101
    -1，
    所以
    1
    10+a
    =
    		101
    -10    =
    1
    		101
    +10
    ，
    解得a=
    		101
    ，
    故答案为：
    		101
    ．
    点评：本题主要考查了分母有理化，本题的关键是得出
    1
    10+a
    =
    		101
    -10    =
    1
    		101
    +10
    ．
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    解方程组：
    （1）
    x+2y=1
    3x-2y=11
    ；        
    （2）
    4x-y-5=0
    1
    2
    x+
    1
    3
    y=2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知顶点为P的抛物线C1的解析式是y=a（x-3）2（a≠0），且经过（0，1），a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一张长方形纸条ABCD沿AF折叠，点B对应点E，已知∠ADB=30°，当∠BAF的度数为
     
    时，AE∥BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校学生在“爱心传递”活动中，共筹得捐款37000元，请你将数字37000，用科学记数法并保留两个有效数字表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是七年级（1）班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图，则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将抛物线y=x2-6x+5用配方法化为y=（x-h）2+k的形式，结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC是等边三角形，把∠A按如图折叠，则∠1+∠2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，M，N分别是AD，DC边的中点，AN与MC交于P点，若∠MCB=∠NBC+33°，那么∠MPA的大小是（　　）
    A、33°B、66°
    C、45°D、78°

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