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我省课改实验区于2005年起实行初中毕业生综合素质评价,结果分为A,B,C,D四个等级。我省某区教育局为了解评价情况,从全区3600名初三毕业生中任意抽取了200名学生的评价结果进行统计,得到如图所示扇形统计图:根据图中提供的信息,

小题1:请你求出样本中评定为D等级的学生占样本人数的百分之几?有多少人?
小题2:请你说明样本中众数落在哪一个等级?估计该区初三毕业生中众数所在等级的总人数大约是多少?

分析:(1)由扇形统计图可知,评定为D等级的学生占样本人数的百分比为1-55%-5%-39.5%,再乘以样本人数即可.
(2)由众数的定义可直接求出众数所在的等级,利用样本估计总体的方法知,该校众数所在等级的总人数大约有3600×55%.
解:(1)评定为D等级的学生占样本人数的1-55%-5%-39.5%=0.5%,人数有200×0.5%=1人.
(2)样本中A等级的人数最多,所以样本中众数落在A等级;
该区初三毕业生中众数所在等级的总人数大约是3600×55%=1980人.
练习册系列答案
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我们已经学过用方差来描述一组数据的离散程度,其实我们还可以用“平均差”来描述一组数据的离散程度。在一组数据x1,x2,…,xn中,各数据与它们的平均数的差的绝对值的平均数,即T=(|x1-|+|x2-|+…+|xn-|)叫做这组数据的“平均差”,“平均差”也能描述一组数据的离散程度,“平均差”越大说明数据的离散程度越大。
请你解决下列问题:
小题1:分别计算下列甲乙两个样本数据的“平均差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大。
甲:12,13,11,10,14, 乙:10,17,10,13,10
小题2:分别计算甲、乙两个样本数据的方差和标准差,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
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小题2:通过计算说明,应选哪种型号的种子进行推广?(精确到1%)
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请根据以上提供的信息,解答下列问题:
小题1:求被抽取部分学生的人数;
小题2:请补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数;
小题3:请估计八年级800名学生中达到良好和优秀的总人数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数据:2,,3,5,6,5,则这组数据的极差是(  )
A.5B.7C.3D.6

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为了了解某地区12000名初中毕业生参加中考的数学成绩,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是(     )。
A.个体是指每个考生B.12000名考生是总体
C.500名考生的成绩是总体的一个样本D.样本容量为500名考生

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某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么估计该厂这20万件产品中合格品约为          万件.

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