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    17．现定义一种新运算：a※b=ab-a+b，则（-5）※3=-117．

    分析 原式利用已知的新定义计算即可得到结果．

    解答 解：根据题中的新定义得：原式=-125+5+3=-117，
    故答案为：-117

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    7．由六个小立方体搭成的几何体的从上面看如图所示，小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出这个几何体的从正面看和从左面看得到的图形．

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    8．已知-2x2ym-1与$\frac{1}{3}$xn+3y3是同类项，先化简，再求下列代数式的值：-2（mn-3m2）-[m2-5（mn-m2）+2mn]．

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    5．计算题．
    （1）-4x2y-8xy2+2x2y-3xy2          
    （2）（7y-3z）-（8y-5z）

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    12．已知：如图，在△ABC中，AB=CB，∠ABC=90°，D为AB延长线上一点，点E在BC上，且BE=BD．
    （1）求证：△ABE≌△CBD；
    （2）若∠CAE=30°，求∠BCD的度数．

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    2．若3xmyn是含有字母x和y的五次单项式，求m、n可能的值．

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    9．如图，已知∠CBD=∠ACB，要说明△ABC≌△DCB，
    （1）若以“SAS”为依据，则需添加一个条件是BD=AC；
    （2）若以“AAS”为依据，则需添加一个条件是∠BAC=∠CDB；
    （3）若以“ASA”为依据，则需添加一个条件是∠BCD=∠CBD；
    请选择一种方法进行证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．不等式（2a-3）2＞（2a+1）（2a-1）-2的解集是a＜1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．估计$\sqrt{41}$介于（　　）
    A．5与6之间B．6与7之间C．7与8之间D．8与9之间

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