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莆田素有“文献名邦”之称,某校就同学们对“莆田历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果制成如图所示的两幅统计图:

根据统计图的信息,解答下列问题:

(1)本次共调查    名学生;

(2)条形统计图中m=    

(3)若该校共有学生1000名,则该校约有    名学生不了解“莆仙历史文化”.

 

【答案】

解:(1)60。

(2)18。

(3)200。

【解析】

试题分析:(1)根据了解很少的有24人,占40%,即可求得总人数:24÷40%=60(人)。

(2)利用调查的总人数减去其它各项的人数即可求得:m=60﹣12﹣24﹣6=18。

(3)利用1000乘以不了解“莆仙历史文化”的人所占的比例即可求解:1000×=200(人)。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莆田)莆田素有“文献名邦”之称,某校就同学们对“莆田历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果制成如图所示的两幅统计图:

根据统计图的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查
60
60
名学生;
(2)条形统计图中m=
18
18

(3)若该校共有学生1000名,则该校约有
200
200
名学生不了解“莆仙历史文化”.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

莆田素有“文献名邦”之称,某校就同学们对“莆田历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果制成如图所示的两幅统计图:

根据统计图的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查______名学生;
(2)条形统计图中m=______;
(3)若该校共有学生1000名,则该校约有______名学生不了解“莆仙历史文化”.

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科目:初中数学 来源: 题型:

莆田素有“文献名邦”之称,某校就同学们对“莆田历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果制成如图所示的两幅统计图:

根据统计图的信息,解答下列问题:

(1)本次共调查 60 名学生;

(2)条形统计图中m= 18 

(3)若该校共有学生1000名,则该校约有 200 名学生不了解“莆仙历史文化”.

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科目:初中数学 来源:2013年福建省莆田市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

莆田素有“文献名邦”之称,某校就同学们对“莆田历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果制成如图所示的两幅统计图:

根据统计图的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查______名学生;
(2)条形统计图中m=______;
(3)若该校共有学生1000名,则该校约有______名学生不了解“莆仙历史文化”.

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