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17.下列各图中,可以由一个正方形的平面展开图得到的是(  )
A.B.C.D.

分析 由平面图形的折叠及正方体的展开图的特征解题即可.

解答 解:A、有“田”字形,无法构成正方体,故此选项错误;
B、无法构成正方体,故此选项错误;
C、可以构成正方体,故此选项正确;
D、有“田”字形,无法构成正方体,故此选项错误;
故选:C.

点评 此题主要考查了几何体的展开图,解题时勿忘记正方体展开图的各种情形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:1-$\frac{{a}^{2}-81}{{a}^{2}+6a+9}$÷$\frac{{a}^{2}-9}{a+3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=70°,延长CB至D,使BD=BA,延长BC至E,使CE=CA,则∠DAE=120°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.计算$\sqrt{{{(\;-4\;)}^2}}$的结果是(  )
A.16B.4C.2D.-4

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析式为(  )
A.y=-xB.y=-$\frac{3}{4}$xC.y=-$\frac{3}{5}$xD.y=-$\frac{9}{10}$x

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2.下列多项式能进行因式分解的是(  )
A.x2-yB.x2+1C.x2-6xD.x2+y+y2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.已知y=$\sqrt{2x-5}$+$\sqrt{5-2x}$-3,则2xy的值为(  )
A.$\frac{15}{2}$B.15C.-$\frac{15}{2}$D.-15

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图所示,已知在△ABC中,A(0,0),B($\sqrt{3}$,0),C(0,1),在△ABC内依次作等边三角形,作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1,第2个△B1A2B2,第3个△B2A3B3,…,使B1、B2、B3、…在x轴上,A1、A2、A3、…在BC边上,则第n个等边三角形的边长等于(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{{2}^{n}}$B.$\frac{\sqrt{3}}{{2}^{n-1}}$C.$\frac{3}{{2}^{n}}$D.$\frac{3}{{2}^{n-1}}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在边长为1个长度单位的小正方形组成的网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交点).
(1)将△ABC向上平移5个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1
(2)请以点A为位似中心画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1.

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