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    计算与化简
    （1）-22×7-（-3）×6+5
    （2）（3a-2）-3（a-5）
    考点：有理数的混合运算,整式的加减
    专题：计算题
    分析：（1）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （2）原式去括号合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-4×7-（-3）×6+51
    =-28+18+5
    =13；

    （2）原式=3a-2-3a+15
    =-5．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店经营一种精美首饰，已知成批购进时的单价是20元．调查发现：销售单价是30元时，月销售量是240件，而销售单价每上涨1元，月销售量就减少10件，但每件首饰的售价不能高于40元．设每件首饰的销售单价上涨了x元，月销售利润为y元．
    （1）求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围．
    （2）每件首饰的售价定为多少元时，月销售利润恰为2730元？
    （3）每件首饰的售价定为多少元时可使月销售利润最大？最大的月利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某服装厂有22名工人，每人每天可生产上衣6件或裤子10条．一件上衣配2条裤子，为使每天生产的上衣和裤子刚好配套，应安排多少人生产上衣和多少人生产裤子？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD中，E在AD边上，AE=DC，F为?ABCD外一点，连接AF、BF，连接EF交AB于G，且∠EFB=∠C=60°．
    （1）若AB=6，BC=8，求?ABCD的面积；
    （2）求证：EF=AF+BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年夏天，台风“菲特”给宁波带来了巨大的灾难，尤其是余姚受灾更为严重．为支援灾区，宁波市政府组织了20辆汽车装运食品、药品、生活用品三种救灾物资共100吨到灾民安置点．按计划20辆汽车都要装运，每辆汽车只能装运一种救灾物资且必须装满．根据表中提供的信息，解答下列问题：
    物资种类食品药品生活用品
    每辆汽车运载量（吨）654
    每吨所需运费（元/吨）120160110
    （1）设装运食品的车辆数为x，装运药品的车辆数为y．求y与x的函数关系式；
    （2）如果装运食品的车辆数不少于5辆，装运药品的车辆数不少于4辆，那么车辆的安排有几种方案？并写出每种安排方案；
    （3）在（2）的条件下，若要求总运费最少，应采用哪种安排方案？并求出最少总运费．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    应用题
    （1）某省公布的居民用电阶梯电价听证方案如下：
    第一档电量 第二档电量 第三档电量
    月用电量210度以下，每度价格0.52元 月用电量210度至350度，每度比第一档次提价0.05元 月用电量350度以上，每度比第一档提价0.30元
    例：若某户月用电量400度，则需交电费210×0.52+（350-210）×（0.52+0.05）+（400-350）×（0.52+0.30）=230元．
    ①如果按此方案计算，小华家5月份的电费为138.84元，请你求出小华家5月份的用电量；
    ②依次方案请你回答：若小华家某月的电费为a元，则小华家该月用电量属于第几档？
    （2）某人上午8时从甲地出发到乙地，按计划在中午12时到达．在上午10时汽车发生故障而停车修理15分钟，修好后司机为了能及时赶到，把每小时的车速又提高了8千米结果在11时55分提前到达乙地，求汽车原来的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小明在大楼45米高（即PH=45米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，已知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：
    		3
    ，点P、H、B、C、A在同一个平面上，点H、B、C在同一条直线上，且PH⊥HC．
    （1）山坡坡脚（即∠ABC）的度数等于
     
    度；
    （2）求A、B两点间的距离．（结果精确到1米，参考数据：
    		3
    ≈1.732）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道：一次函数y=x-1的图象可以由正比例函数y=x的图象向右平移1个单位长度得到类似的，函数y=
    k
    x+2
    （k≠0）的图象是由反比例函数y=
    k
    x
    （k≠0）的图象向左平移2个单位长度得到．灵活运用这一知识解决问题．
    如图，已知反比例函数y=
    4
    x
    的图象C与正比例函数y=ax（a≠0）的图象l相交于点A（2，2）和点B．
    （1）写出点B的坐标，并求a的值；
    （2）将函数y=
    4
    x
    的图象和直线AB同时向右平移n（n＞0）个单位长度，得到的图象分别记为C′和l′，已知图象C′经过点M（2，4）．
    ①求n的值；
    ②分别写出平移后的两个图象C′和l′对应的函数关系式；
    ③直接写出不等式
    4
    x-1
    ≤ax-1    的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知b＜0＜a，ac＜0，且|c|＞|a|＞|b|，则化简|c-a|-|a+c|-|a-b|的结果为
     
    ．

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