【题目】P是三角形 内一点,射线PD//AC ,射线PB//AB .
(1)当点D,E分别在AB,BC 上时,
①补全图1:
②猜想 与 的数量关系,并证明;,
(2)当点都在线段上时,请先画出图形,想一想你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由
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【题目】有下列说法:()单项式的系数、次数都是;()多项式的系数是,它是三次二项式;()单项式与都是七次单项式;(4)单项式和的系数分别是或;()是二次单项式;()与都是整式,其中正确的说法有( ).
A.个B. C.个D.个
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【题目】如图,△ABC内接于⊙O,过点A作⊙O的切线,交OC的延长线于点D,∠D=30°
(1)求∠B的度数;
(2)若OD⊥AB,BC=5,求AD的长.
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【题目】某市对当年初中升高中数学考试成绩进行抽样分析,试题满分100分,将所得成绩(均为整数)整理后,绘制了如图所示的统计图,根据图中所提供的信息,回答下列问题:
(1)共抽取了多少名学生的数学成绩进行分析?
(2)如果80分以上(包括80分)为优生,估计该年的优生率为多少?
(3)该年全市共有22000人参加初中升高中数学考试,请你估计及格(60分及60分以上)人数大约为多少?
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【题目】请把下列的证明过程补充完整:
已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AD∥BE.
证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠4=∠______
∵∠3=∠4(已知)
∴∠3=∠______(等量代换)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(等式的性质)
即∠BAF=∠______
∴∠3=∠______(等量代换)
∴AD∥BE______.
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【题目】在一次数学课上,王老师在黑板上画出一幅图,并写下了四个等式:
①,②,③,④.
(1)上述四个条件中,由哪两个条件可以判定是等腰三角形?用序号写出所有成立的情形.
(2)请选择(1)中的一种情形,写出证明过程.
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【题目】已知一次函数的图象过M(1,3),N(-2,12)两点.
(1)求函数的解析式;
(2)试判断点P(2a,-6a+8)是否在函数的图象上,并说明理由.
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【题目】如图,过直线上一点,作,,若,①你还能求出哪些角的度数_____________________(至少写出两个,直角和平角除外);
②与互余的角有__________,它们的数量关系是________;由此你得出的结论是_____________________.
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