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已知y与x+2成正比例,且x=1时,y=-6.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)设点(a,-2)在(1)中函数的图象上,求a的值.
考点:待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征
专题:计算题
分析:(1)由于y与x+2成正比例,则可设y=k(x+2)=kx+2k,然后把x=1,y=-6代入可得到关于k的方程,求出k即可得到y与x之间的函数关系式;
(2)把(a,-2)代入(1)的关系式中得到关于a的方程,然后解方程即可求出a的值.
解答:解:(1)根据题意,设y=k(x+2)=kx+2k,
把x=1,y=-6代入得k+2k=-6,解得k=-2,
所以y与x之间的函数关系式为y=-2x-4;
(2)把(a,-2)代入y=-2x-4得-2a-4=-2,
所以a=-1.
点评:本题考查了待定系数法求一次函数解析式:(1)先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;(2)将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.也考查了一次函数图象上点的坐标特征.
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a
b
的是(  )
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
2
D、
3
5

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(1)当n=136时,α=
 
,求出α与n的关系式;
(2)在P点的运动过程中,线段EB与EP有怎样的数量关系,请予证明;
(3)在P点的运动过程中,F点在直线CD上的位置随着α的变化而变化,当F点在线段CD上时、在CD的延长线上时、在DC的延长线上时,对应的α值分别是多少?(参考数据:tan56.3°≈1.5)
(4)连接BP,在P点的运动过程中,是否存在△ABP与△CEF相似的情况?若存在,求出此时n的值以及相应的EF的长;若不存在,请说明理由.

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一班:168  167  170  165  168  166  171  168  167  170
二班:165  167  169  170  165  168  170  171  168  167
(1)补充完成下面的统计分析表:
班级 平均数 方差 中位数 极差
一班 168
 
168 6
二班 168 3.8
 
 
(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.

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计算:
a
b
2b2
3a
=
 

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