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如图,△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,若AD=2,DB=3,DE=1,则BC的长是
 
考点:相似三角形的判定与性质
专题:
分析:首先由DE∥BC,可证得△ADE∽△ABC,进而可根据相似三角形得到的比例线段求得BC的长.
解答:解:∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴DE:BC=AD:AB,
∵AD=2,DB=3,
∴AB=AD+BD=5,
∴1:BC=2:5,
∴BC=2.5,
故答案为:2.5.
点评:本题考查了相似三角形的性质和判定,关键是求出相似后得出比例式,题目比较典型,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

菱形的对角线长分别为6,8,则面积为(  )
A、48B、24C、12D、36

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线l与⊙O,AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D.
(1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,求证:AC平分∠DAB;
(2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E,F时,求证:∠DAE=∠BAF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线与AC,AB的交点分别为D,E.
(1)若AD=15,cos∠BDC=
4
5
,求AC的长和tanA的值;
(2)设∠BDC=α,计算tan
α
2
的值.(用sinα和cosα的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在2014年“元旦”前夕,某商场试销一种成本为30元的文化衫,经试销发现,若每件按34元的价格销售,每天能卖出36件;若每件按39元的价格销售,每天能卖出21件.假定每天销售件数y(件)是销售价格x (元)的一次函数.
(1)直接写出y与x之间的函数关系式y=
 

(2)在不积压且不考虑其他因素的情况下,每件的销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润P最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

能使等式
x
x-2
=
x
x-2
成立的x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OP平分∠MON,PA⊥OM于点A,PA=5,点Q是射线ON上的一个动点,则Q到P的最短距离是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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为了迎接2013年江苏省“时代杯”数学竞赛,某校要从小孙和小周两名同学中挑选一人参加比赛,在最近的五次选拔测试中,两人的成绩等有关信息如下表所示:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 平均分 方差
小孙 75 90 75 90 70
 
70
小周 70 80 80 90 80 80
 
(1)根据题中已知信息,完成上述统计表(填入上表即可,不写过程);
(2)根据以上信息,若你是数学老师,你会选择谁参加比赛,理由是什么?
(参考公式:s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2].)

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