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    		a-1
    有意义，则a的取值范围为______．
    根据二次根式有意义的条件，得a-1≥0，解得a≥1．
    故a的取值范围为a≥1．
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    若a+|a|=0，则化简
    		(a-1)2
    +
    		a2
    的结果为（　　）
    A．1B．-1C．2a-1D．1-2a

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若x＜8，则
    		(8-x)2
    =______．计算：-（
    		3
    ）2=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    实数a、b在数轴上对应的位置如图，则
    		(b-1)2
    -
    		(a-1)2
    =（　　）
    A．b-aB．2-a-bC．a-bD．2+a-b

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当2＜x＜3时，化简
    		(x-2)2
    -
    		(3-x)2
    =______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果三角形三边的长分别为1，k，4，代数式|2k-5|-
    		k2-12k+36
    的值为m，则m的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    数a，b在数轴上的位置如图所示，化简
    		(a-b)2
    +
    		(1-b)2
    -
    		(a+1)2
    =______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    使代数式
    		2x
    有意义的x的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若
    		x2
    =4，则x的值为（　　）
    A．2B．±2C．16D．±4

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