计算下列算式(8分):
(1)(+
-
)×(-60); (2)-22-(1-
×0.2)÷(-2)3
科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省广安市岳池县白庙责任区九年级12月联考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,如果从半径为5cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接线处不重叠),那么这个圆锥的高是________cm。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省长沙麓山国际等四校九年级上学期第三次训练数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知关于的方程
的解是
,则
的值为( ).
A. B.
C.
D.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( )。
A.120° B.125° C.130° D.140°
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年陕西省西安市七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
阅读下面材料:如图,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离可以表示为︱a-b︱。
根据阅读材料与你的理解回答下列问题:
(1)数轴上表示3与-2的两点之间的距离是 。
(2)数轴上有理数x与有理数7所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为 。
(3)代数式︱x+8︱可以表示数轴上有理数x与有理数 所对应的两点之间的距离;若︱x+8︱=5,则x= 。
(4)求代数式︱x+1008︱+︱x+504︱+︱x-1007︱的最小值。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期第二次作业数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题10分)如图,由相同边长的小正方形组成的网格图形,A、B、C都在格点上.
(1)过点C画直线AB的平行线;
(2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为点G;过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.
(3)线段AH的长度是点 到直线 的距离.
(4)线段AG、AH的大小关系为:AG AH(填“>”或“<”或“=”),理由是 。
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