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如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-3,1)、C(1,-2)、D(2,2).
(1)画出四边形ABCD关于y轴对称的四边形A′B′C′D′;
(2)求四边形ABCD的面积.
考点:作图-轴对称变换
专题:
分析:(1)根据轴对称的性质画出四边形ABCD关于y轴对称的四边形A′B′C′D′即可;
(2)根据四边形ABCD的面积=正方形的面积-四个角上三角形的面积即可.
解答:解:(1)如图所示:

 (2)四边形ABCD的面积=5×5-
1
2
×1×2-
1
2
×1×4-
1
2
×1×4-
1
2
×3×4
=25-1-2-2-6
=14.
点评:本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称图形的作法是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一辆客车从甲地开往乙地,一辆轿车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车行驶x小时后,记客车离甲地的距离为y1千米,轿车离甲地的距离为y2千米,y1、y2关于x的函数图象如图.
(1)根据图象,直接写出y1、y2关于x的函数关系式;
(2)当两车相遇时,求此时客车行驶的时间;
(3)两车相距200千米时,求客车行驶的时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一艘轮船自西向东航行,在A处测得北偏东68.7°方向有一座小岛C,继续向东航行60海里到达B处,测得小岛C此时在轮船的北偏东26.5°方向上.之后,轮船继续向东航行多少海里,距离小岛C最近?(精确到1海里)

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你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答过程会告诉你原因和方法.
(1)阅读下列材料:
问题:利用一元一次方程将0.
7
化成分数.
解:设 0.
7
=x
.方程两边都乘以10,可得 10×0.
7
=10x
.由0.
7
=0.777…
,可知 10×0.
7
=7.777…=7+0.
7

即 7+x=10x.(请你体会将方程两边都乘以10起到的作用)可解得 x=
7
9
,即 0.
7
=
7
9

填空:将0.
2
写成分数形式为
 

(2)请你仿照上述方法把下列两个小数化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程:
0.
7
3
;②0.43
2

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在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.
(1)如图1,若点D与圆心O重合,AC=2,求⊙O的半径r;
(2)如图2,若点D与圆心O不重合,∠BAC=20°,请求出∠DCA的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-2x-4=0,求代数式(x-3)2+(x-2)(x+2)+2x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们把正六边形对角线的交点称为其中心,正六边形的顶点及其中心称作特征点,如图(1)有六个顶点和一个中心点,因此共有7个特征点.照图(1)的方式继续排列正六边形,使得相邻两个正六边形的一边重合,这样得到图(2)、图(3),….
观察所示图形得到表:
图形的名称 特征点的个数
图1 7
图2 12
(1)第3个图形的特征点有多少个?第4个图形呢?
(2)第n个图形的特征点有多少个?
(3)第2013个图形有多少个特征点?

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:5ab2-[2a2b-2(2ab2+a2b)],其中a、b满足|a-2|+(b+1)2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用科学记数法表示:21000=
 

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