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(6分)我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数。

1.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;(2分)

2.(2)若互为相反数,求1-的值。(4分)

 

【答案】

 

1.(1)  略

2.(2)  -1

【解析】略

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、我们知道2003年10月我国成功地发射了第一艘载人飞船.下面是关于“神舟五号载人飞船”在太空中飞行的一段报道:15日15时57分,据航天员杨利伟报告和地面监测表明“神舟五号载人飞船”变轨成功.据北京航天指挥控制中心现场工作人员介绍,飞船发射升空后,进入的是绕地球飞行的椭圆轨道.实施变轨后,飞船进入的是距地球表面约343千米的圆形轨道.看完上面的这段报道,请你说出“神舟五号载人飞船”变轨后的轨迹是:
以地球的中心为圆心,以6714千米为半径的圆
.(地球的半径约为6371千米)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•宣城模拟)我们知道连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线;通过证明可以得到“三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半”类似三角形中位线,我们把连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线.如图在梯形ABCD中,AD∥BC,点E,F分别是AB、CD的中点,观察EF的位置,联想三角形中位线的性质,你能发现梯形的中位线有什么性质?证明你的结论.
(2)如果点E分线段AB为
AE
EB
=
1
3
,EF∥BC交CD于F,AD=3,BC=5,请你利用第(1)的结论求出EF=
3.5
3.5
(直接填写结果);
(3)如果点E分线段AB为
AE
EB
=
m
n
,EF∥BC交CD 于F,AD=a,BC=b,求EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道,正方形是特殊的矩形.设矩形相邻两条边长分别是a和b(a≤b),我们把
b-aa
叫做矩形与正方形的“接近度”,则矩形的“接近度”越
(填“大”或“小”),表示矩形越接近正方形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(6分)我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数。

1.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;(2分)

2.(2)若互为相反数,求1-的值。(4分)

 

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