精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
等腰三角形的两边分别是6和13,那么等腰三角形的底边是
 
考点:等腰三角形的性质,三角形三边关系
专题:
分析:分6为腰和底边长利用三角形的三边关系进行判断即可确定答案.
解答:解:当6为腰时,三边为6,6,13,
∵6+6=12<13,
∴不能组成三角形;
当6为底边长时,三边为6,13,13,
∵6+13>13,
∴能组成三角形,
综上:等腰三角形的底边长为6,
故答案为:6.
点评:本题考查了等腰三角形的性质及三角形的三边关系,解题的关键是能够分类讨论,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
2
-2
1
3
)-(
1
8
-
75
)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,点P(-2,-6)向左平移2单位,再向上平移3个单位后的点的坐标是(  )
A、(0,-3)
B、(-4,-3)
C、(0,-9)
D、(-4,-9)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:a2÷a•
1
a
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若(2x-8)(5-2x)=ax2+bx+c,则a=
 
,b=
 
,c=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若将抛物线y=2x2先向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到一个新的抛物线,则新抛物线的顶点坐标是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

放风筝是广受喜爱的一种运动,星期天的上午小明在大运河广场上放风筝.如图他在A处时不小心让风筝挂在了一棵树的树捎上,风筝固定在了D处,此时风筝线AD与水平线的夹角为30°.为了便于观察,小明迅速向前边移动边收线到达了B处,此时风筝BD与水平线的夹角为45°.已知点A、B、C在同一条直线上,∠ACD=90°,点B距大树CD的水平距离为8米.请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米?(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(x-3)2+2x(x-3)=0
(2)
1
x-1
=
3
(x-1)(x+2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
x2
x-1
-
2x
1-x
)÷
x
x-1

(2)
2x-6
x-2
÷(
5
x-2
-x-2)
(3)a-1-
a2
a-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案