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7.化简(1-$\sqrt{2}$)0-4×$\sqrt{\frac{1}{8}}$的结果是1-$\sqrt{2}$.

分析 首先计算0次幂,化简二次根式然后计算乘法即可化简.

解答 解:原式=1-4×$\frac{\sqrt{2}}{4}$=1-$\sqrt{2}$.
故答案是:1-$\sqrt{2}$.

点评 本题考查了0次幂和二次根式的化简,正确化简二次根式是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.若两个一次函数y=k1x+b1(k1≠0),y=k2x+b2(k2≠0),则称函数y=(k1+k2)x+b1b2为这两个函数的组合函数.
(1)一次函数y=3x+2与y=-4x+3的组合函数为y=-x+6;
(2)若一次函数y=ax-2,y=-x+b的组合函数为y=3x+2,求a,b的值;
(3)若一次函数y=-x+b与y=kx-3的组合函数的图象经过第一、二、四象限,求k、b的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知一个二次函数的图象的顶点为A(1,3),且该图象经过点B(2,0).
(1)求出这个二次函数的表达式;
(2)是否在该二次函数的图象上存在点P,且点P在x轴上方,使得四边形OAPB面积最大?若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为(  )
A.2a+2b-2cB.2a+2bC.2cD.0

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2.(1)计算:($\frac{1}{3}$)-1+$\sqrt{8}$+sin30°;
(2)先化简,再求值:(m+2)(m-2)-(m-2)2+1,其中m=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.今有两人跳高成绩按先后次序记录如下.
甲.1.9  1.6  1.7  1.6  1.2  1.7  1.7  1.9  1.8  1.9   
乙.1.2  1.4  1.6  1.8  1.7  1.7  1.8  1.9  1.9  2.0
请你运用你学过的统计知识回答下列问题.
(1)请分别求出两组数据的平均数、众数和中位数;
(2)裁判根据他们的成绩最后评判甲获胜,你能说出裁判评判甲获胜的理由吗?
(3)教练根据他们的成绩最后选择乙去参加比赛,你能不能说出教练让乙去参加比赛的理由?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的半径为6,则阴影部分的面积为(  )
A.12πB.C.D.18π

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,直线a∥b,△ABC是直角三角形,∠A=90°,∠ABF=24°,则∠ACE等于(  )
A.65°B.66°C.67°D.56°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,在正方形ABCD中,点E是 BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,BB′与AE交
于点F.下列结论错误的是(  )
A.AB′=ADB.∠ADB′=75°
C.∠CB′D=135°D.△FCB′是等腰直角三角形

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