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若关于x的方程
2x+a
x+1
=1的解是负数,则a的取值范围是
 
考点:分式方程的解
专题:计算题
分析:分式方程去分母转化为整式方程,表示出解,根据解为负数求出a的范围即可.
解答:解:去分母得:2x+a=x+1,
解得:x=1-a,
由解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1,
解得:a>1且a≠2,
故答案为:a>1且a≠2
点评:此题考查了分式方程的解,做题时注意考虑分母不为0.
练习册系列答案
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已知∠AOB=
1
3
∠BOD,OC平分∠BOD,∠AOC=5°,则∠BOD=
 

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如图,左边给出的是右边哪个正方体的展开图
 

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下列各式中正确的是(  )
A、-(-a34=a12
B、(-an2=(-a2n
C、(-a-b)3=(a-b)3
D、(a-b)4=(-a+b)4

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在空格内填上一个数,使等式成立:5-
 
+10=24.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,圆柱的底面周长为48cm,高为7cm,一只蚂蚁从点B出发沿着圆柱的表面爬行到点A,现有两种路径:①折线B→C→A;②在圆柱侧面上从B到A的一条最短的曲线l.请分别计算这两种路径的长,较短的路径是
 
.(填①或②).

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已知函数y=x+1的图象为直线L,点P(2,1),则点P到直线L上的距离为(  )
A、1
B、2
C、
2
2
D、
2

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方程2x(x-1)-x(2x-5)=12的解为(  )
A、x=2B、x=1
C、x=4D、x=0

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六一儿童节当天,某班同学每人向本班其他每个同学送一份小礼品,全班共互送1035份小礼品,如果全班有x名同学,根据题意列出方程为(  )
A、x(x+1)=1035
B、x(x-1)=1035×2
C、x(x-1)=1035
D、2x(x+1)=1035

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