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    一个正方形的面积是15，估计它的边长大小在（　　）
    A、在1到2之间
    B、在2到3之间
    C、在3到4之间
    D、在4到5之间
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：求出正方形的边长，再求出
    		15
    的范围，即可得出答案．
    解答：解：∵正方形的面积是15，
    ∴正方形的边长是
    		15
    ，
    ∵3＜
    		15
    ＜4，
    ∴它的边长大小在3到4之间，
    故选C．
    点评：本题考查了估算无理数的大小的应用，解此题的关键是求出
    		15
    的范围．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4.24970≈
     
    （精确到百分位）；近似数6.34万精确到
     
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在a-（2b-3c）=-□中的□内应填的代数式为（　　）
    A、-a-2b+3c
    B、a-2b+3c
    C、-a+2b-3c
    D、a+2b-3c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知4x=7y（y≠0），则下列比例式成立的是（　　）
    A、
    x
    4
    =
    y
    7
    B、
    x
    7
    =
    y
    4
    C、
    x
    y
    =
    4
    7
    D、
    x
    4
    =
    7
    y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    ①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等．
    ②角是轴对称图形．
    ③线段不是轴对称图形．
    ④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等．
    A、①②③④B、①②③
    C、②③④D、②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=x2+3的图象向右平移3个单位，得到新的图象的函数解析式是（　　）
    A、y=x2
    B、y=（x+3）2
    C、y=（x-3）2
    D、y=（x-3）2+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，错误的是（　　）
    A、-3+（-2）=-5
    B、5-（-4）=1
    C、6÷（-
    1
    3
    ）=6×（-3）
    D、（-3）2×（
    1
    3
    ）2=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    命题：
    （1）有三角对应相等的两个三角形全等．
    （2）有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等．
    （3）角的平分线所在的直线是它的对称轴．
    （4）三角形一边上的中线是该边的一半，则该三角形为直角三角形．
    （5）正比例函数是一次函数，
    其中叙述正确的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，从大正方体上截去一个小正方体之后，可以得到图②的几何体．

    （1）设原大正方体的表面积为S，图②中几何体的表面积为S1，那么S1与S的大小关系是
     

    A．S1＞S         B．S1=S         C．S1＜S          D．无法确定
    （2）小明说：“设图①中大正方体各棱的长度之和为l，图②中几何体各棱的长度之和为l1，那么l1比l正好多出大正方体3条棱的长度．”你认为这句话对吗？为什么？
    （3）如果截去的小正方体的棱长为大正方体棱长的一半，那么图③是图②中几何体的表面展开图吗？如有错误，请予修正．

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