A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
分析 先连接BC,OC,由于AB 是直径,可知∠BCA=90°,而∠A=30°,易求∠CBA,又DC是切线,利用弦切角定理可知∠DCB=∠A=30°,再利用三角形外角性质可求∠D,再由切线的性质可得∠BCD=∠A=30°,∠OCD=90°,易得OD,由勾股定理可得CD.
解答 解:如右图所示,连接BC,OC,
∵AB是直径,
∴∠BCA=90°,
又∵∠A=30°,
∴∠CBA=90°-30°=60°,
∵DC是切线,
∴∠BCD=∠A=30°,∠OCD=90°,
∴∠D=∠CBA-∠BCD=60°-30°=30°,
∵AB=2,
∴OC=1,
∴OD=2,
∴CD=$\sqrt{{OD}^{2}{-OC}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}{-1}^{2}}$=$\sqrt{3}$,
故选D.
点评 本题考查了直径所对的圆周角等于90°、切线的性质、弦切角定理、三角形外角性质,解题的关键是连接BC,OC,构造直角三角形ABC,利用勾股定理是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | S和C | B. | S和a | C. | C和a | D. | S,C,a |
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劳动时间(时) | 频数(人数) | 频率 |
0.5 | 12 | 0.12 |
1 | 30 | 0.3 |
1.5 | x | 0.4 |
2 | 18 | y |
合计 | m | 1 |
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A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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