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    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”将它们连接起来．
    3，-1.5，0，2.5，
    1
    2
    -3，-4．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：根据数轴是用点表示数的一条直线，可把数表示在数轴上，根据数轴上的点表示的数，右边的总比左边的大，可得答案．
    解答：解：如图：
    ，
    用“＜”将它们连接起来为：-4＜
    1
    2
    -3    ＜-1.5＜0＜2.5＜3．
    点评：本题考查了有理数比较大小，数轴上的点表示的数，右边的总比左边的大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD相交于点O，∠1-∠2=50°，求∠AOC和∠BOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上表示-1和
    		2
    的点分别是A、B，点B关于点A的对称点是C，则点C表示的数是（　　）
    A、
    		2
    -1
    B、1-
    		2
    C、-2-
    		2
    D、
    		2
    -2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段A，B两个端点坐标分别为A（-2，4），B（6，-4），则中点坐标为（　　）
    A、（-2，0）
    B、（0，-2）
    C、（2，0）
    D、（0，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：（a-8）2+
    		b-4
    =0，则
    a
    b
    的算术平方根等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a、b在数轴上的位置如图，化简|a-b|-
    		a2
    +
    		b2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    仿照下面的方法探索并解决下列问题：
    （1）当a，b，m，n均为正整数时，若a+b
    		3
    =(m+n
    		3
    )2    ，用含m，n的式子分别表示a，b，得a=
     
    ，b=
     
    ；
    （2）利用所探索的结论，找一组正整数a，b，m，n填空：
     
    +
     
    		3
    =（
     
    +
     
    		3
    ）2；
    （3）若a+4
    		3
    =(m+n
    		3
    )2    ，且a，m，n均为正整数，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		12
    -(
    		3
    3
    )-1    +
    		3
    (
    		3
    -1)    -20080-|
    		3
    -2|
    （2）解方程：x（x-2）+x-2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数的图象经过（2，6），且与直线y=2x-5平行，求其函数解析式．

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