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    24、A、B、C、D、E 5个车站的位置如图所示，分别求出D、E两站和A、E两站的距离（单位：km）．
    分析：在一条直线或线段上的线段的加减运算和倍数运算，首先明确线段间的相互关系，根据题目中的几何图形，再根据题意进行计算．
    解答：解：根据题意可得：DE=CE-CD=（3a+2b）-（2a-b）=（a+3b）km；（3分）
    AE=AB+BC+CE=a+b+3a+2b=（4a+3b）km．（6分）
    点评：利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键，在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法，有利于解题的简洁性．同时，灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点．
    练习册系列答案
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    项目选择情况统计图训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表
    进球数（个） 8 7 6 5 4 3
    人数 2 1 4 7 8 2
    请你根据图表中的信息回答下列问题：
    （1）选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是
     
    %，该班共有同学
     
    人；
    （2）求训练后篮球定时定点投篮人均进球数；
    （3）根据测试资料，训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%．请求出参加训练之前的人均进球数．

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    （2）若两个班合计共有60人及格，则参加者最少获几分才可以及格．

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    1
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    2
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