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计算:
(1)(-13)+(+12)+(-7)+(+38);
(2)(-1
2
3
)
÷
5
4
×(-
7
2
)

(3)(
2
3
-
1
12
-
1
15
)×(-60)

(4)-14-
1
6
×(2-32).
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:(1)先化简,再分类计算;
(2)先判定符号,再把除法改为乘法计算即可;
(3)利用乘法分配律简算;
(4)先算乘方,再算括号里面的减法,再算乘法,最后算减法.
解答:解:(1)原式=-13+12-7+38
=30;
(2)原式=
5
3
×
4
5
×
7
2

=
14
3

(3)原式=
2
3
×(-60)-
1
12
×(-60)-
1
15
×(-60)
=-40+5+4
=-31;
(4)原式=-1-
1
6
×(2-9)
=-1-
1
6
×(-7)
=-1+
7
6

=
1
6
点评:此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序,正确判定符号计算即可.
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了让广大青少年学生走向操场,走进自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼.我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.短跑运动,可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此小明和小在课外活动中,报名参加了跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表格,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?
平均数极差方差
小明
 
 
 
小亮
 
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
4
+(-2010)0-(-1);   
(2)(-3)2-|
2
-2|+2-1-
38

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列“QQ表情”中属于轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)x2-3x-2=0;             
(2)3x(x-1)=2-2x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

任写一个与
1
2
a2b是同类项的单项式:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程x2-3x+m=0有一个根是-1,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)-5÷(-1
2
7
)×
4
5
×(-2
1
4
)÷7
(2)9
4
5
×5-12×(
1
4
+
1
6
-
1
2

(3)(-3
2
3
)-(-2
3
4
)-(-1
2
3
)-(+1.75)
(4)-23+[(-4)2-(1-32)×3].

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的弦AB,AC的夹角为50°,P、Q分别是
AB
AC
的中点,求
PQ
的度数.

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