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如图,PA、PB是半径为1的⊙O的两条切线,点A、B分别为切点,∠APB=60°,OP与弦AB精英家教网交于点C,与⊙O交于点D.
(1)在不添加任何辅助线的情况下,写出图中所有的全等三角形;
(2)求阴影部分的面积(结果保留π).
分析:(1)中根据圆的切线的性质及对称性,可确定图中的全等三角形;
(2)阴影部分的面积可转化为扇形面积从而利用公式进行计算.
解答:解:(1)△ACO≌△BCO,△APC≌△BPC,△PAO≌△PBO;

(2)∵PA、PB为⊙O的切线,
∴PO平分∠APB,PA=PB,∠PAO=90°,
∴PO⊥AB,(6分)
∴由圆的对称性可知:S阴影=S扇形AOD
∵在Rt△PAO中,∠APO=
1
2
∠APB=
1
2
×60°=30°,
∴∠AOP=90°-∠APO=90°-30°=60°,
∴S阴影=S扇形AOD=
60×π×12
360

=
π
6
点评:主要考查了圆的对称性和扇形的面积公式.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x-8分别与x轴,y轴相交于A,B两点,点精英家教网P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P.
(1)连接PA,若PA=PB,试判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由;
(2)当k为何值时,以⊙P与直线l的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形.

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如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x-8分别与x轴,y轴相交于A,B两点,点精英家教网P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P.
(1)连接PA,若PA=PB,试判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由;
(2)当k为何值时,⊙P与直线l相切;
(3)当k为何值时,以⊙P与直线l的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x-8分别与x轴,y轴相交于A,B两点,点P(0,k)是y轴精英家教网的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P.
(1)若⊙P与x轴有公共点,则k的取值范围是
 

(2)连接PA,若PA=PB,试判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由;
(3)当⊙P与直线l相切时,k的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x+b分别与x轴,y轴相交于A,B两点,且点A为(-4,0),点P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P.
(1)填空:b=
 

(2)连接PA,若PA=PB,试判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由;
(3)若⊙P与直线l有两个交点,交点为C、D,当k为何值时,以C、D、P为顶点的三角形是正三角形?
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科目:初中数学 来源: 题型:

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(1)求⊙O1的半径;
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(3)如图3,点M、N同时从点A出发,其中点M沿射线AC运动,速度为每秒
3
个单位,点N沿射线AO运动,速度为每秒2个单位,设同时运动了t秒,是否存在以M为圆心、MN为半径的⊙M与y轴相切?若存在,请求t的值;若不存在,请说明理由.

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