精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
等腰三角形的底边长为10,一腰上的中线把三角形的周长分成两部分,其中一部分比另一部分长4,则等腰三角形的腰长是
14或6
14或6
分析:作出图形,根据三角形中线的定义可得AD=CD,然后求出分成两个三角形的周长的差等于腰长与底边的差,然后分腰长比底边长和腰长比底边短两种情况讨论求解.
解答:解:如图,∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD,
∴分成两个部分的差=(AB+AD)-(BC+CD)=AB+AD-BC-CD=AB-BC,
即分成的两部分的差等于腰长与底边的差,
①腰长比底边长,则腰长=10+4=14,
此时,三角形的三边分别为14、14、10,
能组成三角形,
②若腰长比底边短,则腰长=10-4=6,
此时,三角形的三边分别为6、6、10,
能组成三角形,
综上所述,等腰三角形的腰长是14或6.
故答案为:14或6.
点评:本题考查了等腰三角形的性质,求出两个部分的差等于腰长与底边的差是解题的关键,作出图形更形象直观.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的底边长为20,有一个内角为30°,求底边上的高.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

5、已知等腰三角形的周长为17cm,其中一边长为5cm,则该等腰三角形的底边长为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个等腰三角形的底边长为5,一腰上中线把其周长分成的两部分的差为3,则这个等腰三角形的腰长为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果等腰三角形的底边长为x,底边上的高为y,它的面积为10时,则y与x的函数关系式为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的底边长为4,周长为14,则这个等腰三角形的腰长为
5
5

查看答案和解析>>

同步练习册答案