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如果一边长为30cm的等边三角形硬纸板刚好能不受损地从用铁丝围成的圆形铁圈中穿过,那么铁圈直径的最小值为
 
cm(铁丝粗细忽略不计).
考点:解直角三角形的应用
专题:
分析:由于三角形怎样穿过铁圈不能确定,故应分两种情况进行讨论:①当铁丝围成的圆圈的直径等于等边三角形的高时;②将三角形放倒再穿过,求出铁圈直径.
解答:解:如图所示:若三角形放平,OB边平着穿过,
则铁圈的直径等于三角形的高,
在直角△OAC中,
∵OA=30cm,∠A=60°,
∴OC=OA•sin60°=30×
3
2
=15
3
(cm);
当三角形水平穿过,即先一个角穿过时,此时铁圈的直径等于三角形的边长.
∵30cm>15
3
cm,
∴将三角形放倒再穿过,圆的直径最小,
故答案为:15
3
点评:本题考查的是正多边形和圆,解答此题时要注意分两种情况进行讨论,否则会造成错解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

现有一副三角板,如图①中,∠B=90°,∠A=30°;图②中,∠D=90°,∠F=45°;图③中,将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起,并将△DEF沿AC方向移动(移动开始时点D与点A重合).
(1)△DEF在移动的过程中,若D、E两点始终在AC边上,
①F、C两点间的距离逐渐
 
;连接FC,∠FCE的度数逐渐
 
.(填“不变”、“变大”或“变小”)
②∠FCE与∠CFE度数之和是否为定值,请加以说明;
(2)△DEF在移动的过程中,如果D、E两点在AC的延长线上,那么∠FCE与∠CFE之间又有怎样的数量关系,请直接写出结论;
(3)能否将△DEF移动至某位置,使F、C的连线与BC垂直?求出∠CFE的度数.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使点C落在斜边AB上某一点D处,折痕为EF(点E、F分别在边AC、BC上).若以CEF为顶点的△与以ABC为顶点的三角形相似且AC=3,BC=4时,则AD的长为
 

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如图,?ABCD的顶点A、B的坐标分别是A(-1,0),B(0,-2),顶点C、D在双曲线y=
k
x
上,边AD交y轴于点E,且?BCDE的面积是△ABE面积的8倍,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

将两张长方形纸片如图摆放,使其中一张纸片的一个顶点恰好落在另一张长方形纸片的边上,若∠1=65°,则∠2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,图中空白部分的面积为
 

(注:在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一个是平行四边形).

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科目:初中数学 来源: 题型:

2014年中国楼市的走向扑朔迷离.2月份某地四个楼盘的销售面积和销售单价如下表:则该楼盘2月份销售均价为
 
万元/m2
楼盘 A B C D
销售面积(m2 10000 15000 10000 5000
销售单价(万元/m2 0.7 0.8 1 0.6

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科目:初中数学 来源: 题型:

某同学解方程组
x+2y=•
x-2y=3
的解为
x=1
y=?
,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这个数,●=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中,正确的是(  )
A、(x23=x6
B、(xy)2=xy2
C、-(m-n)=m+n
D、2x+3x=5

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