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把分式数学公式中的x,y都扩大到原来的5倍,则分式的值


  1. A.
    扩大到原来的5倍
  2. B.
    不变
  3. C.
    缩小到原来数学公式
  4. D.
    扩大到原来的25倍
B
分析:把分式中的分子,分母中的x,y都同时变成原来的5倍,就是用5x,5y分别代替式子中的x,y,看得到的式子与原式子的关系.
解答:
∴分式的值不变,
故选B.
点评:解决这类题目的关键是正确的代入,并根据分式的性质进行分式的化简.
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科目:初中数学 来源: 题型:

把分式中的x、y都扩大到原来的3倍,则分式的值【          】

   A.扩大到原来的9倍 B.扩大到原来的3倍 C.缩小到原来的  D.不变

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把分式中的x、y都扩大到原来的3倍,则分式的值【         】
A.扩大到原来的9倍B.扩大到原来的3倍C.缩小到原来的D.不变

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科目:初中数学 来源:2013届江苏省江阴长泾片八年级下学期期中考试数学卷(解析版) 题型:选择题

把分式中的x、y都扩大到原来的3倍,则分式的值【          】

   A.扩大到原来的9倍 B.扩大到原来的3倍 C.缩小到原来的  D.不变

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年复兴中学九年级(下)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如果把分式中的x、y都扩大到原来的10倍,则分式的值( )
A.扩大100倍
B.扩大10倍
C.不变
D.缩小到原来的

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科目:初中数学 来源:2009年山东省济宁市兖州市中考数学调研试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•兖州市模拟)如果把分式中的x、y都扩大到原来的10倍,则分式的值( )
A.扩大100倍
B.扩大10倍
C.不变
D.缩小到原来的

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