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如图,四边形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点,EF与BD相交于点M.

(1)求证:△EDM∽△FBM;
(2)若DB=9,求BM.
(1)证明见解析(2)3
(1)证明:∵AB="2CD" , E是AB的中点
∴BE=CD
又∵AB∥CD
∴四边形BCDE是平行四边形
∴BC∥DE,  BC=DE
∴∠BDE=∠DBF, ∠DEF=∠BFM
∴△EDM∽△FBM
(2)∵BC=DE,  F为BC的中点
∴BF=DE
∵△EDM∽△FBM

∴BM=DB,又∵DB=9cm
∴BM=3CM
(1)能够根据已知条件证明四边形BCDE是平行四边形,从而得到DE∥BC,即可证明相似;
(2)根据相似三角形的性质求得相似比,即可求得线段的长.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一般书本的纸张是在原纸张多次对开得到的.矩形沿对开后,再把矩形沿对开,依此类推.若各种开本的矩形都相似,那么等于(  ).
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,AD、CE是两条高,连结DE,如果BE=2,EA=3,CE=4,在不添加任何辅助线和字母的条件下,请写出三个正确结论  (要求:分别为边的关系,角的关系,三角形相似的关系),并对其中三角形相似的结论给予证明.

边的关系                       ;
角的关系                       ;
三角形相似的关系                          .
证明:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

某乐器上一根弦AB=90cm,两端点A、B固定在乐器板面上,其间支撑点C是AB的黄金分割点(AC>BC),则AC的长是                 .(结果精确到0.1cm)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD是平行四边形,点F在BA的延长线上,连接CF交AD于点E.
(1)求证:△CDE∽△FAE.
(2)当E是AD的中点且BC=2CD时,求证:∠F=∠BCF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知梯形中,=4,点在边上,

(1)若,且,求的面积;
(2)若∠=∠,求边的长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,方格纸上小正方形的边长都是1,则△ABC与△DEF       (填全等、相似或不相似)。∠DFE的大小为        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若两个相似三角形的相似比为1:4,则它们的面积之比为 (  )
A.1:2 ;B. 1:4 ;C.1:5 ;D.1:16.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在比例尺为1∶5000的地图上,量得甲、乙两地的距离为5cm,则甲、乙两地的实际距离是(  )
A.250kmB.25kmC.2.5kmD.0.25km

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