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下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的(  )
A.B.C.D.

无论如何去截,截面也不可能有弧度,因此截面不可能是圆.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列平面图形,不能沿虚线折叠成立体图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

棱长均为a的正方体摆成如图的形状,问:
①有______个正方体;
②摆放成如图形状后,表面积是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

点动成______,线动成______,______动成体.比如:
(1)圆规在纸上划过会留下一个封闭的痕迹,这种现象说明______.
(2)冬天环卫工人使用下部是长方形的木锨推雪时,木锨过处,雪就没了,这种现象说明______.
(3)一个人手里拿着一个绑在一根棍上的半圆面,当这个人把这个半圆面绕着这根棍飞快地旋转起来时就会看到一个球,这种现象说明______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

用第一行的图形绕轴旋转一周,便得到第二行的几何体,用线连一连.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

把图绕虚线旋转一周形成一个几何体,与它相似的物体是(  )
A.课桌B.灯泡C.篮球D.水桶

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将正方体用一个平面去截,所得的截面可能是______(写出两种情况即可).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=40°,那么∠2=(  )
A.40°B.45°C.50°D.60°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知∠1=∠2,则下列结论一定成立的是( )
A.AB//CDB.AD//BCC.∠B=∠DD.∠3=∠4

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