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(1)已知反比例函数的图象经过点(-2,3),求这个反比例函数的表达式.
(2)证明关于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0,不论m取何值,该方程都是一元二次方程.
(1)由题意知,k=-2×3=-6,
所以这个反比例函数的表达式为y=-
6
x


(2)证明:m2-8m+17=(m2-8m+16)-16+17=(m-4)2+1,
∵(m-4)2≥0,
∴(m-4)2+1≠0,
∴无论m取何实数关于x的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0都是一元二次方程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,圆P的半径为2,圆心p在函数y=
6
x
(x>0)的图象上运动,当圆P与x轴相切时,点P的坐标为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,若正方形OABC的顶点B和正方形ADEF的顶点E都在函数y=
1
x
(x>0)
的图象上,则点E的坐标是(  )
A.(
3
-1
2
3
+1
2
)
B.(
3
+1
2
3
-1
2
)
C.(
5
-1
2
5
+1
2
)
D.(
5
+1
2
5
-1
2
)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图(1)所示.
(1)请说明图(1)中①、②两段函数图象的实际意义.
(2)写出批发该种水果的资金金额w(元)与批发量m(kg)之间的函数关系式;在图(2)中的坐标系中画出该函数图象;指出金额在什么范围内,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.
(3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量y(kg)与零售价x(元)之间的函数关系为反比列函数关系,如图(3)所示,该经销商拟每日售出不低于64kg该种水果,且当日零售价不变,请你帮助该经销商设计每日进货和销售的方案,使得日获得的利润z(元)最大.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某商场出售一批进价为2元的贺卡,在市场营销中发现,此商品的日销售单价x(单位:元)与日销售数量y(单位:张)之间有如下关系:
销售单价x(元)3456
日销售量y(元)20151210
(1)根据表中数据在平面直角坐标系中描出实数对(x,y)的对应点;
(2)确定y与x之间的函数关系式,并画出图象;
(3)设销售此贺卡的日纯利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式.若物价局规定该贺卡售价最高不超过10元/张,请你求出日销售单价x定为多少元时,才能获得最大日销售利润?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,A为双曲线y=
6
x
上一点,AD⊥y轴于点D,将直线AD向下平移交双曲线于C,交y轴于E,延长AC交x轴于点B,
AC
BC
=2,则
OB-AD
CE
=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形ABCD对角线AC经过原点O,B点坐标为(-1,-3),若一反比例函数y=
k
x
的图象过点D,则其解析式为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在一次捐款活动中,某班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的.右边的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款______元.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

张飞本学期的数学成绩分别为:平时90分,期中94分,期末95分,按照3:3:4的比例计算学期总得分,他的总得分为______.

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同步练习册答案