精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.已知x1、x2是方程(x-m)2-6(x-m)-6=0的两个根,且x1<x2,则(  )
A.x1<m<x2B.m<x1<x2
C.x1<x2<mD.m<x1<x2或x1<x2<m

分析 将x-m当成整体,由根与系数的关系可得(x1-m)+(x2-m)=6,(x1-m)•(x2-m)=-6,进而得出x1-m与x2-m异号,再结合x1<x2,即可得出x1<m<x2

解答 解:∵x1、x2是方程(x-m)2-6(x-m)-6=0的两个根,
∴(x1-m)+(x2-m)=6,(x1-m)•(x2-m)=-6,
∴x1-m与x2-m异号,
∵x1<x2
∴x1-m<0,x2-m>0,即x1<m<x2
故选A.

点评 本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出x1-m与x2-m异号.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.学校位于小亮家北偏东35°方向,距离为300m,学校位于大刚家南偏东85°方向,距离也为300m,则大刚家相对与小亮家的位置是北偏西25°方向,距离为300m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,一辆汽车而经过两次拐弯之后,行驶方向与原来平行,若第一次是向左拐40°,则第二次拐弯的角度是(  )
A.右拐40°B.左拐40°C.左拐140°D.右拐140°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.因式分解:3x2-6xy+3y2=3(x-y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0),B(3,0),在y轴上存在一点C,使三角形ABC面积为8,则C点的坐标为(0,4)或(0,-4).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.若三角形的三边长分别为4,9,x.则x的取值范围是5<x<13.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,图中三视图所对应的几何体是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列各式正确的是(  )
A.$\frac{a+x}{b+x}$=$\frac{a+1}{b+1}$B.$\frac{y}{x}$=$\frac{{y}^{2}}{{x}^{2}}$C.$\frac{n}{m}$=$\frac{na}{ma}$(a≠0)D.$\frac{n}{m}$=$\frac{n-a}{m-a}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.盒子里装有红球和白球共10个,它们除颜色外其他都相同,每次从盒子里摸出1个球,记下颜色后放回盒中摇匀再摸球.在活动中得到如表中部分数据.
摸球次数 出现红球的频数 出现红球的频率 摸球次数出现红球的频数出现红球的频率 
 100 32 32% 400 122 b
 200 62 31% 500 149 c
 300 a 30% 600 183 30.5%
(1)请将表中数据补充完整,a=90;b=30.5%;c=29.8%
(2)画出“出现红球”的频率折线统计图,观察所画折线图,你发现了什么?
(3)如果从盒内摸出一球,你认为盒内哪种颜色的球多?摸到白球的概率有多大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案