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(1)计算:(
24
-
1
2
)-2(
1
8
+
6
)

(2)先化简,再求值:(x+1-
8
x-1
)
÷
x-3
x-1
,其中x=2
2
-3.
考点:分式的化简求值,二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式各项化为最简二次根式,去括号合并即可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=2
6
-
2
2
-2(
2
4
+
6
)=-
6
-
2
2
-
2
2
-2
6
=-
2

(2)原式=
(x+1)(x-1)-8
x-1
÷
x-3
x-1
=
(x+3)(x-3)
x-1
÷
x-3
x-1
=
(x+3)(x-3)
x-1
x-1
x-3
=x+3,
当x=2
2
-3时,原式=2
2
-3+3=2
2
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将△ABC放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么△ABC中BC的高是(  )
A、
10
2
B、
10
4
C、
10
5
D、
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知代数式amb6和-
1
2
ab2n是同类项,则m-n的值是(  )
A、2B、1C、-1D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点M(-4,y1)、N(-1,y2)都在一次函数y=-2x+b的图象上,则y1,y2的大小关系是(  )
A、y1>y2
B、y1=y2
C、y1<y2
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

①化简:
2
3
9x
+6
x
4

②先化简,再求值:
a2-b2
a2b-ab2
÷(1+
a2+b2
2ab
)
,其中a=5-
11
,b=-3+
11

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-2)3×3-16×(
1
2
3+6÷
1
3

(2)化简:3(3x-2y)-5(-4x+y-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-2)×3+8÷(-
1
3
);                        
(2)|
1
3
-
1
2
|÷(-
1
6
)+(-2)3×(-3)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(
x
x-1
+
1
x-1
)•
1
x+1
,其中x=2;
(2)先化简,再求值:a(a+2)-(a+1)(a-1),其中a=-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,后求值.
(1)(5a+2a2-3-4a3)-(-a+3a3-a2),其中a=-2;
(2)3a2-(5a2-ab+b2)-(7ab-7b2-3a2),其中a=3,b=-1.

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