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时,求的值.
解:原式= = 
先根据分式的基本性质化简,再代入求值。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,-π,0,3.14,,0.3,中,无理数的个数有(      )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用“>”或“<”符号连接:  

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在0、、3.14、、-中,无理数的个数有               (   )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且 .

(1)  若
(2)  用“<”从小到大把.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

实数,,1.010010001…(两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(    )个.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

分解因式:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分解因式:                  .

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被减式是,差是,求减式是多少?

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