精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在平行四边形中,点的中点,相交于点,那么等于       
2:5.

试题分析:根据平行四边形性质得出AB=DC=2CM,根据△CMN∽△BAN,求出△CNM和△BNA的面积比是1:4, ,推出△ACN和△CAB的面积比是2:6,根据全等得出△ABC的面积和△DBC的面积相等,推出△ACN和△DBC的面积比是2:6,即可得出答案.
试题解析:∵四边形ABDC是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵M为CD中点,
∴CD=2CM,
即AB=2CM,
∵AB∥CD,
∴△CMN∽△BAN,
∴△CNM和△BNA的面积比是1:4,

∴△CMN和△CAN的面积比是1:2,
即△ACN和△CAB的面积比是2:(2+4)=2:6,
∵四边形ABDC是平行四边形,
∴AC=BD,AB=CD,
在△ACB和△DBC中

∴△ACB≌△DBC(SSS),
∴△ABC的面积和△DBC的面积相等,
∴△ACN和△DBC的面积比是2:6,
即S△ACN:S四边形BDMN等于2:5,
考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.
(1)请用直尺和圆规画一个“好玩三角形”;
(2)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA= ,求证:△ABC是“好玩三角形”;
(3)如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB﹣BC和AD﹣DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.
①当β=45°时,若△APQ是“好玩三角形”,试求的值;
②当tanβ的取值在什么范围内,点P,Q在运动过程中,有且只有一个△APQ能成为“好玩三角形”.请直接写出tanβ的取值范围.
(4)依据(3)的条件,提出一个关于“在点P,Q的运动过程中,tanβ的取值范围与△APQ是‘好玩三角形’的个数关系”的真命题(“好玩三角形”的个数限定不能为1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.

(1)设Rt△CBD的面积为S1,Rt△BFC的面积为S2,Rt△DCE的面积为S3,则S1      S2+S3(用“>”、“=”、“<”填空);
(2)写出如图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正方形中,分别是边上的点,并延长交的延长线于点

(1)求证:
(2)若正方形的边长为4,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方形ABCD的两边BC,AB分别在平面直角坐标系的x轴、y轴的正半轴上,正方形A′B′C′D′与正方形ABCD是以AC的中点O′为中心的位似图形,已知AC=3,若点A′的坐标为(1,2),则正方形A′B′C′D′与正方形ABCD的相似比是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52米,OB=4米,OM=5米,则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM=    米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在比例尺是1:38000的黄浦江交通游览图上,某隧道长约7,它的实际长度约为(    )
A.0.266B.2.66C.26.6D.266.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠ C=∠ F=90°,当AC=3,AB=5,DE=10,EF=8时,Rt△ABC和Rt△DEF是  的.(填“相似”或者“不相似”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案