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    1、已知数a、在数轴上的位置如图所示，

    ①请在图上表示出数-，-b；

    ②用“<”连接，-，b，-b；

    ③比较大小 +b       0，-b       ；

    解：①图略；………………………………2分

    ②．………………………………4分

    ③   >,  >         ………………………………6分

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    已知数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：
    		a2
    -|a+c|+
    		(c-b)2
    -|-b|    的结果是：
    0
    0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简|b+c|+|c-a|-|b-a|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示，试化简|a-c|-|a+b+c|-|b-a|+|b+c|=
    a+b-c
    a+b-c
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数a，b表示的点在数轴上的位置如图所示．
    （1）在数轴上表示出a，b的相反数的位置；
    （2）若数b与其相反数相距20个单位长度，则b表示的数是多少？
    （3）在（2）的条件下，若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度，求a表示的数是多少？

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