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填补下列证明推理的理由
如图,△ABC中,D是边BC的中点,延长AD到点E,且CE∥AB.求证:△ABD≌△ECD
证明:
∵CE∥AB(已知)
∴∠B=∠DCE
(两直线平行,内错角相等)
(两直线平行,内错角相等)

∵D是边BC的中点
(已知)
(已知)

∴BD=CD
(中点的性质)
(中点的性质)

∵AE、BC相交
∴∠ADB=∠EDC
(对顶角相等)
(对顶角相等)

在△ADB和△EDC中
∠B=∠DCE,BD=CD,∠ADB=∠EDC
∴△ADB≌△EDC
ASA
ASA
分析:根据对顶角相等,平行线的性质,以及全等三角形的判定定理ASA证得△ABD≌△ECD.
解答:证明:∵CE∥AB(已知)
∴∠B=∠DCE (两直线平行,内错角相等).
∵D是边BC的中点 (已知),
∴BD=CD (中点的性质).
∵AE、BC相交
∴∠ADB=∠EDC (对顶角相等),
在△ADB和△EDC中
∠B=∠DCE,BD=CD,∠ADB=∠EDC
∴△ADB≌△EDC( ASA).
故答案分别是:(两直线平行,内错角相等);(已知);(中点的性质);(对顶角相等);(ASA).
点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2011-2012学年福建邵武市邵中片七年级下学期期中测试数学试卷(带解析) 题型:解答题

根据提示填空(或填上每步推理的理由)
如图,∠1=∠2,∠3=108°.求∠4的度数。

解:∵∠1=∠2(已知)
∴AB∥CD(                             )
∴∠3+∠4=180°(                       )
∵∠3=108°(已知)
∴∠4=180°-108°=72°

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科目:初中数学 来源:2014届福建邵武市邵中片七年级下学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:解答题

根据提示填空(或填上每步推理的理由)

如图,∠1=∠2,∠3=108°.求∠4的度数。

解:∵∠1=∠2(已知)

∴AB∥CD(                              )

∴∠3+∠4=180°(                        )

∵∠3=108°(已知)

∴∠4=180°-108°=72°

 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

填补下列证明推理的理由
如图,△ABC中,D是边BC的中点,延长AD到点E,且CE∥AB.求证:△ABD≌△ECD
证明:
∵CE∥AB(已知)
∴∠B=∠DCE________
∵D是边BC的中点________
∴BD=CD________
∵AE、BC相交
∴∠ADB=∠EDC________
在△ADB和△EDC中
∠B=∠DCE,BD=CD,∠ADB=∠EDC
∴△ADB≌△EDC________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

填补下列证明推理的理由
如图,△ABC中,D是边BC的中点,延长AD到点E,且CEAB.求证:△ABD≌△ECD
证明:
∵CEAB(已知)
∴∠B=∠DCE______
∵D是边BC的中点______
∴BD=CD______
∵AE、BC相交
∴∠ADB=∠EDC______
在△ADB和△EDC中
∠B=∠DCE,BD=CD,∠ADB=∠EDC
∴△ADB≌△EDC______.
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