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    已知三角形的三边长分别为2，x，13，若x为整数，则x的最大值为（　　）
    A、11B、12C、13D、14
    考点：三角形三边关系
    专题：
    分析：根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差，而小于两边之和”，求得第三边的取值范围；再根据第三边是整数，从而求得第三边长的最大值．
    解答：解：根据三角形的三边关系，得：13-2＜x＜13+2，
    即11＜x＜15，
    ∵x为整数，
    ∴x的最大值为14．
    故选D．
    点评：此题考查了三角形的三边关系．注意第三边是整数的已知条件．
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    求下列各式中的x的值．
    （1）8（x-1）3=27 
    （2）4-x3=-
    17
    27
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点O为原点，直线y=kx+b交x轴于点A（-2，0），交y轴于点B．若△AOB的面积为8，则k的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值大于
    1
    2
    而小于
    13
    3
    的所有整数的乘积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不改变根式的大小把a
    		-
    1
    a
    ，中根号外的因式移到根号内的是（　　）
    A、
    		-a
    B、-
    		a
    C、-
    		-a
    D、
    		a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数x，y满足
    		3x+4
    +y2-6y+9=0，axy=3x+y，求ay的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场为了招揽生意，举办销售有奖活动，凡在该商场购买100元商品就可得一张奖券，然后凭奖券参加抽奖，每1000张奖券设一等奖1名，奖金1000元，二等奖10名，各奖100元，三等奖100名，各奖10元．
    （1）求P（购买100元商品获奖）；
    （2）如果该商场的商品比其他商场同类商品提价3%，那么这种促销方式是否合算？为什么？
    （3）要想P（购买商品获得一等奖）=
    1
    10
    ，至少需要购买多少元的商品？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E，点F在AC的延长线上，且∠CBF=
    1
    2
    ∠CAB．
    （1）求证：直线BF是⊙O的切线；
    （2）若AB=5，BC=2
    		5
    ，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设x1、x2是关于x的方程x2-（k+2）x+2k+1=0的两个实数根，且
    x
    2
    1
    +
    x
    2
    2
    =11．
    （1）求k的值；
    （2）利用根与系数关系求作一个一元二次方程，使它的一个根是原方程两个根的和，另一根是原方程两根差的平方．

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