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如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC,EF∥BC,AB=15,AF=4,则DE的长等于________
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∵AD是△ABC的角平分线
∴∠BAD=∠CAD
∵DE∥AC
∴∠CAD=∠ADE
∴∠BAD=∠ADE
∴DE=AE
∵EF∥CD,DE∥CF
∴四边形CDEF是平行四边形
∴DE=CF
∵DE∥AC
,则,即
,即
整理可得,,即
解得,(舍)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在直角坐标系xOy 中,已知某二次函数的图象经过A(-4,0)、B(0,-3),与x轴的正半轴相交于点C,若△AOB∽△BOC(相似比不为1).
小题1:(1)求这个二次函数的解析式;
小题2:(2)求△ABC的外接圆半径r;
小题3:(3)在线段AC上是否存在点M(m,0),使得以线段BM为直径的圆与线段AB交于N点,且以点O、A、N为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

  如图,边长为4的等边三角形AOB的顶点O在坐标原点,点A在x轴正半轴上,点B在第一象限.一动点P沿x轴以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,当点P到达点A时停止运动,设点P运动的时间是t秒.将线段BP的中点绕点P按顺时针方向旋转60°得点C,点C随点P的运动而运动,连接CP、CA,过点P作PD⊥OB于点D.

(1)填空:PD的长为               (用含t的代数式表示);
(2)求点C的坐标(用含t的代数式表示);
(3)在点P从O向A运动的过程中,△PCA能否成为直角三角形?若能,求t的值.若不能,请说明理由;
(4)填空:在点P从O向A运动的过程中,点C运动路线的长为                            

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,若AB:DE=2:1,且的周长为16,则的周长为(  )
A.4B.6C.8D.32

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)如图,在中,边上的动点(点与点不重合),过动点于点

(1)若相似,则是多少度?
(2)试问:当等于多少时,的面积最大?最大面积是多少?
(3)若以线段为直径的圆和以线段为直径的圆相外切,
求线段的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知线段a=6 cm,b=2 cm,则a、b、a+b的第四比例项是_____cm,a+b与
a-b的比例中项是_____cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

梯形两底分别为m、n,过梯形的对角线的交点,引平行于底边的直线被两腰所截得的线段长为………………………………………………………………………(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

. 如图,已知是斜边的中点,过,连结;过,连结;过,…,如此继续,可以依次得到点,…,,分别记…,的面积为,….则(  )
A.=B.=C.=D.=

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,F是四边形ABCD对角线AC上一点,EF∥BC,FG∥AD.
求证:=1

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